Élève primaire aujourd'hui, ingénieur demain ?

La visite de l'école a eu lieu dans le contexte de la Journée mondiale de l'ingénierie de l'Unesco, le 4 mars 2026. L'association professionnelle des entreprises d'ingénieurs-conseils swiss.ing soutient l'Engineers' Day. Basler & Hofmann s'engage également en faveur de la relève dans les disciplines MINT. Et trois de nos collaborateurs, Lisa Hohmann, Dominic Hegner et Lukas Amrein, se sont portés volontaires pour une visite d'école afin de parler de leur métier.

Connaissance de l'eau

Dominic et Lisa, tous deux ingénieurs en environnement chez Basler & Hofmann, ont mené des expériences sur le thème de l'Eau avec des élèves de l'école primaire de Stäfa. Les enfants ont découvert de manière ludique ce que sont la poussée d'Archimède, la pression hydraulique et la tension superficielle. A la fin, ils ont prouvé leurs connaissances sur les lacs et les rivières, la gestion des eaux urbaines et le changement climatique en répondant à un quiz.

Construction d'un pont en classe

Lors de l'Engineers' Day, l'ingénieur Civil Lukas s'est tenu devant la cinquième classe d'une école primaire du quartier zurichois de Schwamendingen. "J'ai expliqué aux enfants comment on peut devenir ingénieur et derrière quelles choses quotidiennes se cachent partout des ingénieurs - que nous veillons par exemple à ce que les gens aient de la lumière, de l'électricité et de l'eau ou puissent utiliser des ordinateurs", explique Lukas.

Lukas a construit des ponts avec les enfants - des ponts en papier, notons-le. "Une fillette était très enthousiaste et fière lorsque son pont a résisté et a même pu porter un ordinateur portable".

Lisa et Dominic : Vous êtes tous les deux devenus ingénieurs en environnement. Pourquoi cela ?

Lisa : L'environnement et le cycle naturel de l'eau me tiennent à cœur. Par ma participation, surtout dans le domaine de l'Assainement urbain, je souhaite laisser à la prochaine génération des systèmes durables et fonctionnels.

Dominic : Je trouve passionnant de contribuer à façonner l'environnement avec des solutions techniques et durables. Voir ce pour quoi on travaille, qu'il s'agisse d'une infrastructure planifiée ou de la joie des gens face à un projet réalisé, me motive jour après jour. Depuis mon enfance, je suis également passionné par l 'eau. Comprendre les propriétés de l'Eau, les influencer et participer à son élaboration, voilà ce que je trouve particulièrement intéressant. J'ai donc décidé de me spécialiser dans l'Aménagement hydraulique.

Lukas, tu es ingénieur Civil dans le domaine des Routes. Comment en es-tu arrivé là ?

Lukas : C'était un hasard. Au début, je voulais travailler dans un hôtel, mais un collègue a attiré mon attention sur l'apprentissage de dessinateur en génie civil. Après l'apprentissage, je voulais comprendre encore mieux tout ce qu'il fallait pour que les choses fonctionnent, et j'ai donc étudié le génie civil.

Et pourquoi la construction routière ?

Lukas : Je travaille dans la construction routière parce que les routes sont un élément fédérateur et parce que je peux traiter et coordonner de très nombreux thèmes différents le long des routes. Cela va des questions environnementales au drainage, épuisement des eaux, en passant par les discussions avec les propriétaires.

Pour quels enfants le métier d'ingénieur pourrait-il être le bon choix ?

Dominic : Si vous aimez bricoler, trouver des solutions aux problèmes et que vous êtes passionné par les sciences, le métier d'ingénieur est fait pour vous.

Lukas : Les métiers d'ingénieur sont variés et ce que nous faisons sert à beaucoup de gens. Il faut aimer la variété. C'est un métier pour les gens qui veulent savoir comment les choses fonctionnent. En tant qu'ingénieur, on peut généralement voir et toucher dans la réalité ce pour quoi on a travaillé.

Lisa : Au fond, les métiers d'ingénieur pourraient correspondre à de nombreux enfants, car le terme "ingénieur" désigne de nombreux métiers dans différentes disciplines. Le point commun est qu'il s'agit de résoudre des problèmes. Il faut également faire preuve d'une certaine curiosité et d'un certain enthousiasme pour les sciences naturelles et la technique.

Qu'est-ce que vous aimez le plus dans votre travail ?

Lisa : J'aime travailler avec des gens et j'apprécie toujours les nouvelles idées et les idées différentes. J'aime aussi le fait que chaque projet soit différent et donc stimulant.

Lukas: J'aime aussi travailler en équipe avec des gens et résoudre des problèmes.

Dominic: En tant qu'ingénieur de projet junior, je ne suis pas dans le métier depuis très longtemps. J'aime la diversité du travail et l'accent mis sur les solutions d'avenir.

Merci pour votre engagement !